第一次造訪飛禽公園是在暟暟剛滿兩歲時,之後,他就對那裏念念不忘,常常拿我當時拍的DV出來看,天天要我再帶他去看鴨鴨。這個鴨鳥不分的小小孩對飛禽公園裡的飛禽夥伴表演秀特別喜愛,他還可以學表演秀裏由人裝扮的鳥偶跳舞,並且一一為牠們取名字,有生氣鴨、大象鴨、Happy Birthday鴨。
今年四月中旬,我們又再度帶他們到飛禽公園,這一次,除了看他們愛看的表演秀、帶他們餵食蜜鸚鵡外,還把上次漏掉的區域,努力地給它走去瞧一瞧。果真,逛到了上回沒看到的夜鳥屋,裡面有貓頭鷹、魚鴞、雪鴞、蝙蝠等,十多種在夜間活動的鳥類。另外,也看到棲息於非洲溼地的鸛鳥,每隻都好巨大,動也不動地站著看我們。
第一次到飛禽公園
不同的鳥類
餵彩鸚 柏宇看起來好緊張
看暟暟多認真地研究路線圖ㄚ! 看無影?
應暟暟請求 第二次到訪飛禽公園
一隻彩鸚停在暟暟頭上 柏宇嚇得眼睛都閉起來了
2009年4月28日 星期二
2009年4月27日 星期一
拿獎杯了!
上星期六(4/25)是柏宇學校的運動會。學校在一個月前就已經先預告這項活動,柏宇知道學校將舉辦運動會之後的那一個星期,幾乎天天都在樓下的空地要Tia陪他練習賽跑,說他要比賽拿獎杯。而我也很幸運地被老師選上當運動會的義工,幫忙設計柏宇這一組的布條、隊呼、以及加油的工具。
學校將全校的小朋友打散分組,總共十組,每組十多位小朋友,由小班、中班、和大班的同學混合組成。運動會的當天,老師設計了許多的遊戲競賽,很多競賽都需要家長一起參加。我們這一組在當天的遊戲競賽總分是第一,但是還要加上隊呼以及布條設計的比賽分數,最後的總成績是第三名。前三名的每組小朋友都有小獎杯,其餘參賽的小朋友也都有一面小獎牌。我們這一組的老師說柏宇有運動員的天分,動作很敏捷。
第三名獎杯
柏宇身手敏捷
柏宇和同學合照 拿獎杯後 飯吃得特別快
基隆阿嬤和暟暟也一起來加油
學校將全校的小朋友打散分組,總共十組,每組十多位小朋友,由小班、中班、和大班的同學混合組成。運動會的當天,老師設計了許多的遊戲競賽,很多競賽都需要家長一起參加。我們這一組在當天的遊戲競賽總分是第一,但是還要加上隊呼以及布條設計的比賽分數,最後的總成績是第三名。前三名的每組小朋友都有小獎杯,其餘參賽的小朋友也都有一面小獎牌。我們這一組的老師說柏宇有運動員的天分,動作很敏捷。
第三名獎杯
柏宇身手敏捷
柏宇和同學合照 拿獎杯後 飯吃得特別快
基隆阿嬤和暟暟也一起來加油
2009年4月3日 星期五
跑趴
新加坡的小孩子很幸福,常常有生日趴踢可以參加。一般來說,最簡單的慶生方式,是爸爸媽媽買個蛋糕到學校,讓孩子和同學們一起唱歌慶祝。也有許多父母是在家裡或是社區樓下的交誼廳辦生日會,並提供外燴食物,讓參與的家長及小朋友們飽餐一頓。再不然,就是找家餐廳辦生日餐會。我還曾經看過父母包一輛遊覽車到學校,將老師及同學們帶到校外慶生。無論是甚麼形式,生日趴踢結束後,每位小朋友都會收到壽星送的小禮物袋,裡面裝著糖果、餅乾,或是彩色筆、小玩具,開開心心地帶回家。
我也曾在柏宇五歲時幫他在學校辦過五歲的生日趴踢。當時還請了人去表演魔術、講故事、摺汽球。當然,這種花錢的事,是久久才可以做一次的。所以,當柏宇很開心地跟我說他每年都要這樣過生日時,我只好嘴上敷衍敷衍他,心裡盤算著下一次嘛,可能等十歲再說了。
樓下鄰居Gemma的生日趴踢
我也曾在柏宇五歲時幫他在學校辦過五歲的生日趴踢。當時還請了人去表演魔術、講故事、摺汽球。當然,這種花錢的事,是久久才可以做一次的。所以,當柏宇很開心地跟我說他每年都要這樣過生日時,我只好嘴上敷衍敷衍他,心裡盤算著下一次嘛,可能等十歲再說了。
樓下鄰居Gemma的生日趴踢
2009年4月2日 星期四
家有貝多芬?
今年二月開始,柏宇轉到新的一所幼稚園唸大班。新學校除了教一般的英文、華文、 數學外,每周還有兩堂音樂課、兩堂美術課、及一堂舞蹈課。在開學之前,我對新學校音樂課其實有些緊張,因為柏宇從來沒學過琴,五線譜音符對他來說是無字天書,更別說彈琴了。我只好安慰自己,要是柏宇以後上音樂課時都不會彈琴,就叫他把它當作是音樂欣賞課,欣賞別的小朋友彈琴也不賴!我先向學校買了中班的音樂課本幫他補一補基礎樂理,他也慢慢開始練習用很生硬的指法彈琴。一個月之後,現在竟然可以彈幾首曲子了!
只是,每天要求他練琴,真的很惱人。從一開始規定每天練琴三十分鐘,減少到十五分鐘,到最近十分鐘不到。我為他練琴的事,天天搞得氣呼呼的,因為他總是.......
不情願
我說:「柏宇,練琴時間到了。」
他會說:「Not fair,我還要玩。」
不聽勸
我說:「手指頭要彎起來彈才好看。」
他會說:「我喜歡手指頭直直地彈。」
討價還價
我說:「一首曲子練五次。」
他會說:「可不可以兩次?」
我說:「那練四次。」
他會說:「我只要練三次就好。」
太固執
我說:「不要一直彈你會的曲子,要練習新的。」
他會說:「我喜歡彈這首嘛!」
我搖搖頭跟士奇說:「看來,這一年就讓他體驗一下彈琴是怎麼一回事,至於將來,我想應該不必再花錢投資他的音樂才能,坐不住的他對彈琴這件事似乎沒甚麼濃厚興趣。」所以我決定,看.開.了.。
曲目: 噢!蘇姍娜
曲目:十個小印地安人
只是,每天要求他練琴,真的很惱人。從一開始規定每天練琴三十分鐘,減少到十五分鐘,到最近十分鐘不到。我為他練琴的事,天天搞得氣呼呼的,因為他總是.......
不情願
我說:「柏宇,練琴時間到了。」
他會說:「Not fair,我還要玩。」
不聽勸
我說:「手指頭要彎起來彈才好看。」
他會說:「我喜歡手指頭直直地彈。」
討價還價
我說:「一首曲子練五次。」
他會說:「可不可以兩次?」
我說:「那練四次。」
他會說:「我只要練三次就好。」
太固執
我說:「不要一直彈你會的曲子,要練習新的。」
他會說:「我喜歡彈這首嘛!」
我搖搖頭跟士奇說:「看來,這一年就讓他體驗一下彈琴是怎麼一回事,至於將來,我想應該不必再花錢投資他的音樂才能,坐不住的他對彈琴這件事似乎沒甚麼濃厚興趣。」所以我決定,看.開.了.。
曲目: 噢!蘇姍娜
曲目:十個小印地安人
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